У межах розвитку партнерства та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти в Дрогобицькому університеті відбулася зустріч викладачів кафедри фізики та інформаційних систем із вчителями фізики закладів загальної середньої освіти Стрийщини. Захід було організовано з метою налагодження системної співпраці між університетом і закладами загальної середньої освіти регіону, а також удосконалення освітніх програм відповідно до сучасних тенденцій розвитку освіти та запитів стейкхолдерів.
Під час зустрічі учасники обговорили зміст і структуру проєктів освітньо-професійних програм «Середня освіта (Фізика, інформатика)» (перший (бакалаврський) рівень вищої освіти) та «Середня освіта (Фізика, математика)» (другий (магістерський) рівень вищої освіти), їх практичну спрямованість, формування загальних і фахових компетентностей, програмних результатів навчання, а також механізми забезпечення наступності між повною загальною середньою та вищою освітою. Особливу увагу було приділено релевантності освітніх програм вимогам професійної діяльності вчителя, оновленню навчально-методичного забезпечення та врахуванню пропозицій стейкхолдерів у процесі їх перегляду.
Цінними для викладачів, які забезпечують реалізацію освітніх програм, стали рекомендації практикуючих вчителів фізики щодо переліку професійних компетентностей, якими повинен володіти випускник університету на початку педагогічної діяльності в закладі загальної середньої освіти. Під час фахового діалогу було акцентовано увагу на необхідності посилення практичної складової підготовки, розвитку методичної гнучкості, цифрової компетентності, здатності інтегрувати сучасні освітні технології та дослідницькі вміння. Практикуючі вчителі окреслили реальні виклики шкільного середовища, що потребують від молодого фахівця не лише ґрунтовної предметної підготовки з фізики, а й сформованих комунікативних, організаційних та інклюзивних компетентностей.
Учасники зустрічі наголосили на важливості системної взаємодії між закладами загальної середньої та вищої освіти з метою узгодження очікуваних програмних результатів навчання та формування цілісної освітньої траєкторії здобувачів освіти.
Викладачі університету підтвердили готовність врахувати висловлені рекомендації під час оновлення змісту освітніх програм задля забезпечення якісної підготовки конкурентоспроможних фахівців.
Важливою складовою заходу став обмін професійним досвідом. Учителі поділилися практичними напрацюваннями щодо впровадження сучасних освітніх технологій, методів мотивації учнів і формування основнихкомпетентностей. Викладачі університету, своєю чергою, представили інноваційні підходи до підготовки майбутніх вчителів, результати науково-методичних досліджень та можливості залучення школярів до освітніх ініціатив університету. Також було окреслено перспективи розширення форматів співпраці, зокрема проведення спільних семінарів, тренінгів і майстер-класів.
За результатами зустрічі сторони підтвердили готовність до подальшої співпраці на засадах партнерства, взаємної відповідальності та орієнтації на підвищення якості освітніх програм. Проведений захід став важливим елементом удосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти.
