28 травня на факультеті початкової освіти та мистецтва проведено круглий стіл «Безбар’єрність як соціальна норма сучасного суспільства: від розуміння до дії» для студентів спеціальності «Початкова освіта» денної та заочної форм здобуття освіти.
Завідувачка кафедри професорка Ірина Садова здійснила порівняльний аналіз інклюзії в освіті та соціумі, наголосивши на актуальності цієї важливої суспільної теми.
Доцентка Руслана Даниляк зосередила увагу на культурі взаємодії між людьми, мові спілкування та повазі – фундаментальних складових будь-якого суспільства, адже безбар’єрність – це значно більше, ніж архітектурна доступність чи спеціальні умови – це про наше ставлення один до одного, про вміння чути, розуміти та підтримувати. І саме наші студенти є сьогодні рушіями змін, бо саме їм, як майбутнім учителям, формувати нову культуру спілкування, нові цінності та нове бачення сучасного освітнього простору.
Учасники обговорили, як підтримувати інших, не порушуючи особисті межі, а також уникати слів і дій, що можуть ранити.
Особливу увагу приділили етичним принципам спілкування з людьми, в тому числі й з тими, які повернулися з війни, мали складний життєвий досвід, адже суспільство має знати, як зустрічати ветеранів, розуміти, як створити найбільш сприятливі умови, які допоможуть їм відновитися й розпочати цивільне життя.
Під час заходу були обговорені також виклики, зумовлені великою кількістю людей з інвалідністю, набутою внаслідок воєнних дій.
У форматі круглого столу студенти пройшли тестування на предмет розуміння та коректного використання найменувань соціальних груп.
На завершення доцентка Руслана Даниляк ознайомила учасників заходу з рекомендаціями щодо турботи про себе та оточуючих у період стресу, а також запропонувала дихальні вправи для зняття напруги.
Захід сприяв підвищенню рівня усвідомлення важливості безбар’єрності як соціальної норми та розвитку компетентностей майбутніх педагогів у формуванні інклюзивного та чуйного суспільства.
Модераторками заходу були професорка Ірина Садова та доцентка Руслана Даниляк.
