Упродовж лютого-березня 2026 року здобувачі освіти за освітньою програмою «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини, хімія)» факультету здоров’я людини та природничих наук Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка взяли активну участь у низці масштабних всеукраїнських науково-практичних STEM-заходів. У межах вивчення навчальної дисципліни «STEM-технології в біології та хімії» майбутні педагоги долучилися до роботи освітянського експресу STEM-марафону «Львів-Дніпро» та Зимової сесії «STEM-школи 2026».
Участь у заходах такого рівня є стратегічно важливим елементом підготовки сучасного вчителя природничих наук. Це не лише розширює теоретичну базу, а й забезпечує формування практичних навичок, необхідних для реалізації концепції Нової української школи.
Ключовим аспектом участі в заходах став інтенсивний обмін досвідом між представниками різних наукових шкіл України. Марафон «Львів-Дніпро» продемонстрував важливість професійної комунікації: об’єднання технологічного потенціалу промислових регіонів із методичними напрацюваннями західноукраїнської освітньої школи створює унікальний фундамент для розробки комплексних STEM-проєктів. Для майбутнього вчителя вміння працювати в міждисциплінарних командах та запозичувати кращі практики колег є запорукою успішної реалізації власних освітніх ініціатив. Обмін досвідом дозволяє уникати типових помилок при проєктуванні лабораторних робіт та оптимізувати ресурси для наукових досліджень.
Під час зимової сесії STEM-школи обговорювали не лише теорію, а й практичні кейси: від моделювання біологічних процесів до інтеграції хімічних експериментів у комплексні STEM-проєкти. Такий досвід дає розуміння, як зробити урок біології чи хімії захопливим квестом, а не просто переліком термінів.
Впровадження результатів участі в марафоні та школі вже розпочато в межах лабораторних занять та науково-дослідних робіт магістрантів, що стане вагомим внеском у розвиток природничої освіти регіону.
«STEM-освіта — це не просто поєднання дисциплін, це створення єдиного інтелектуального простору. Участь наших магістрантів у таких заходах доводить, що Дрогобицький університет інтегрований у загальнонаціональний освітній контекст і готує фахівців, здатних відповідати на виклики технологічного майбутнього».
Наталія Гойванович, викладачка курсу
