Наукове товариство студентів та аспірантів імені професора Василя Надім’янова Дрогобицького державного педагогічного університету продовжує зміцнювати традиції молодіжної науки та сприяти розвитку гуманітаристики в Україні. 27 березня в онлайн-форматі відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Проблеми гуманітаристики в дослідженнях молодих вчених», яка об’єднала студентів, аспірантів і викладачів із провідних закладів вищої освіти країни.
До участі в конференції долучилися представники не лише Дрогобицького університету, а й науковці із Сумського державного університету, Університету митної справи та фінансів (м. Дніпро), Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, Волинського національного університету імені Лесі Українки, Луганського національного університету імені Тараса Шевченка, Національного університету біоресурсів і природокористування України (м. Київ). Загалом оргкомітет отримав 23 заявки на участь.
На пленарному засіданні учасників конференції привітала начальник відділу організації наукової роботи Наталія Павлюх, яка наголосила на важливості таких заходів для підтримки молодих науковців та інтеграції їх у наукову спільноту.
На конференції було представлено низку ґрунтовних досліджень, які викликали жваве обговорення серед учасників. Одним із таких став виступ аспірантки І року кафедри української мови Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка Ангеліни Разумної. Вона досліджувала етнолінгвістичну специфіку фразеологізмів української та польської мов, що позначають концепти щирості й чесності.
Аспірантка ІІ року кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти того ж університету Катерина Фещак презентувала дослідження, присвячене педагогічним основам корекції стану здоров’я студентів вищих навчальних закладів. Вона наголосила на тому, що сьогодні питання здоров’я молоді стоїть особливо гостро, а роль освітнього середовища у формуванні здорового способу життя є визначальною.
Не менш цікавою стала доповідь аспіранта ІІ року кафедри всесвітньої історії та спеціальних історичних дисциплін Миколи Закусова, який досліджував генеалогію Підгорецької гілки роду Бруницьких. Його робота відкрила нові сторінки історії шляхетських родів та їхнього впливу на соціально-економічний розвиток Галичини.
Студент ІІІ курсу Волинського національного університету імені Лесі Українки Назарій Романюк представив ґрунтовне дослідження політичних процесів початку ХХ століття, зокрема діяльності радянських республік на території колишньої Австро-Угорської імперії у 1919–1920 роках. Його аналіз допоміг глибше зрозуміти геополітичні трансформації того часу та їхні наслідки для регіону.
Оксана Яртим, аспірантка ІІІ року кафедри історії України та правознавства Дрогобицького університету, зосередила свою увагу на діяльності Любові Якубовської в еміграції у 1944–1946 роках. У своїй доповіді вона показала внесок цієї видатної особистості у розвиток української наукової та культурної думки. Значний інтерес викликала доповідь аспірантки ІІ року кафедри історії України та правознавства Лідії Мазурчак, яка досліджувала систему вишколу кадрів Українського Червоного Хреста в лавах УПА у 1943–1945 роках. Її робота ґрунтувалася на маловідомих архівних матеріалах і розкривала унікальну роль медичної служби у визвольній боротьбі.
Окремої уваги заслуговують англомовні доповіді аспірантів Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, які продемонстрували високий рівень володіння науковою англійською та здатність інтегруватися у світовий науковий простір. Юрій Ковальський, аспірант ІІ року підготовки кафедри філософії, соціології та політології імені професора Валерія Скотного, представив доповідь «Modern Media in Shaping Human Identity: Challenges and Threats». Його дослідження проаналізувало вплив сучасних медіа на формування особистості та ризики, які вони несуть у цифрову епоху. Андрій Вишневський, аспірант ІІ року підготовки кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти, виступив із темою «Challenges of Early English Language Learning in Ukraine: A Post-2022 Perspective». Він акцентував увагу на нових викликах у навчанні англійської мови дітей в умовах сучасної освітньої реформи та геополітичних змін.
Конференція вкотре продемонструвала, що молоді дослідники мають що сказати у сфері гуманітаристики, а їхні ідеї та наукові пошуки знаходять відгук у професійному середовищі.
