Відбувся захист курсових робіт студентів групи ІН2226Б освітньої програми «Середня освіта (Інформатика, математика)». Роботи демонстрували сучасні підходи до методики навчання інформатики в середній і старшій школі, поєднуючи теоретичні знання з практичними рекомендаціями для викладання.
Студенти досліджували різні аспекти навчального процесу: методику викладання розділу «Алгоритми і програми» у середніх класах (Довбня Денис) та формування алгоритмічного мислення учнів (Масьович Андріана), впровадження сучасних мов програмування у старшій школі (Подлєсний Любомир), використання інтерактивних методів та засобів навчання при комп’ютерному моделюванні (Мицько Андрій), застосування технологій штучного інтелекту (Шикітка Микола), інтеграцію когнітивної візуалізації для розвитку AI-грамотності учнів (Горанов Анастас), а також реалізацію перевернутого навчання на уроках баз даних (Михайлович Юлія), досліджувалися сучасні педагогічні технології та перспективи розвитку методики навчання інформатики (Кузнєцов Богдан) тощо.
Під час захисту студенти демонстрували практичні напрацювання та методичні підходи, які можуть бути реалізовані у сучасній школі, зокрема для розвитку алгоритмічного мислення, формування програмних компетентностей, застосування проєктного підходу та інтеграції сучасних цифрових інструментів у навчальний процес.
Члени комісії відзначили високий рівень досліджень, практичну спрямованість робіт та актуальність методичних рішень для сучасної школи. Студенти продемонстрували готовність застосовувати науково-методичні підходи у своїй майбутній педагогічній діяльності, активно інтегрувати інноваційні технології та створювати умови для розвитку цифрової грамотності учнів.
Захист курсових робіт підтвердив, що студенти групи ІН2226Б володіють не лише міцними теоретичними знаннями, а й практичними компетентностями, необхідними для формування сучасного, цифрового грамотного покоління школярів.
