30 квітня на кафедрі фізичної терапії, ерготерапії та здоров’я у рамах відзначення Дня науки відбувся гостьовий лекторій на тему: «Фізична терапія осіб з бронхіальною астмою». Захід об’єднав здобувачів вищої освіти спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія», науково-педагогічних працівників кафедри, а також практикуючих фахівців у сфері реабілітації, для яких питання ведення пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями дихальних шляхів є щоденним професійним викликом.
Запрошеною лекторкою заходу стала Наталія Івасик, кандидатка наук з фізичного виховання та спорту, доцентка кафедри фізичної терапії та реабілітації Львівського державного університету фізичної культури імені Івана Боберського, авторка монографії «Теоретико-методичні основи фізичної реабілітації/терапія дітей шкільного віку з бронхолегеневими патологіями» (Львів, 2018) та численних наукових публікацій у фахових виданнях України та за кордоном. Лекторка має багаторічний досвід практичної роботи з пацієнтами пульмонологічного профілю – як дитячого, так і дорослого віку – і поділилася зі слухачами сучасними підходами до застосування методів фізичної терапії, спрямованих на відновлення дихальної функції та покращення якості життя.
У змістовній частині лекції було вказано на епідеміологічні та клінічні аспекти бронхіальної астми, її місце серед хронічних неінфекційних захворювань і соціально-економічне значення проблеми; роль фізичного терапевта в мультидисциплінарній команді ведення пацієнта; сучасні методи функціонального обстеження (спірометрія, оцінка толерантності до фізичного навантаження, тест із 6-хвилинною ходьбою, опитувальники якості життя), які дозволяють об’єктивно оцінити стан пацієнта та формувати індивідуалізовану програму втручання; техніки респіраторної фізичної терапії – діафрагмальне дихання, дихання через стиснуті губи (дихання зі стиснутими губами), активний цикл дихальних технік (АКБТ), автогенний дренаж, використання PEP- та OPEP-пристроїв; принципи призначення фізичних навантажень з урахуванням фенотипу астми, ризику бронхоспазму, спричиненого фізичним навантаженням; навчання пацієнта самоконтролю; психо-едукаційний компонент реабілітаційного процесу.
Окремий акцент лекторка зробила на доказовій базі сучасних клінічних настанов (зокрема рекомендацій GINA), зазначивши, що фізична терапія є невід’ємною складовою комплексного ведення осіб з бронхіальною астмою та базується на принципах персоналізованого підходу.
Завершилася зустріч жвавою дискусією та сесією запитань, під час якої студенти та викладачі мали можливість обговорити з лекторкою клінічні випадки з власної практики, особливості роботи з дітьми, а також перспективні напрями наукових досліджень у сфері пульмонологічної реабілітації.
Модераторкою заходу виступила завідувачка кафедри фізичної терапії, ерготерапії та здоров’я докторка педагогічних наук, професорка Галина Кондрацька. У вступному та підсумковому слові вона оцінила важливість залучення практикуючих фахівців до навчального процесу та значний міжінституційний обмін досвідом для якісної підготовки майбутніх фізичних терапевтів, зазначивши, що такі формати співпраці сприяють формуванню у здобувачів освіти не лише глибоких теоретичних знань, а й клінічного мислення та формуванню професійних компетентностей.
