20 травня в онлайн-режимі на платформі Google Meet відбулася гостьова лекція кандидатки психологічних наук, професорки кафедри логопедії та спеціальних методик Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка Наталії Гаврилової на тему «Дизартрія».
У занятті, яке провела відома серед науковців нашої країни дослідниця в галузі спеціальної освіти та логопедії, взяли участь студенти першого і другого курсів (денна та заочна форми) університету, які навчаються на бакалаврській освітньо-професійній програмі «Спеціальна освіта (Логопедія)».
Під час лекції Наталія Гаврилова глибоко і різнобічно розкрила актуальні питання сучасної логопедії, зокрема особливості проявів дизартрії, методи логопедичної діагностики, напрями корекційно-розвиткової роботи та практичні аспекти діяльності фахівця спеціальної освіти. Особливу увагу лекторка приділила сучасним підходаму роботі з дітьми, які мають мовленнєві порушення, а також інноваційності та комплексності в організації корекційного процесу.
Зустріч відбулася у доброзичливій, захоплюючій атмосфері пізнання нового матеріалу і викликала значний професійний інтерес студентів, присутніх на лекції. Учасники мали можливість не лише поглибити свої теоретичні знання, а й ознайомитися з практичними кейсами, сучасними методиками та ефективним інструментарієм логопедичної роботи. Високий професіоналізм і лекторська майстерність органічно доповнювалися яскравою презентацією, що сприяло активній і зацікавленій участі студентів у дискусії.
До заходу долучилися й викладачі кафедри соціальної педагогіки та корекційної освіти ДДПУ: завідувачка кафедри, кандидатка педагогічних наук, доцентка Алла Ревть, докторка педагогічних наук, професорка Тетяна Логвиненко, кандидатка психологічних наук, доцентка кафедри психології, гарантка ОПП «Спеціальна освіта (Логопедія)» Марія Заміщак, кандидатка педагогічних наук, доцентка Мар’яна Клим і кандидатка психологічних наук, доцентка Мар’яна Гринців.
Колектив кафедри щиро дякує шановній Наталії Степанівні за змістовну лекцію, високий професіоналізм, цінний практичний досвід і відкритість до академічного діалогу. Сподіваємося на подальшу плідну співпрацю, реалізацію нових спільних науково-освітніх ініціатив та подальші зустрічі зі студентами та викладачами Франкового вишу.
Проведення таких гостьових лекцій є важливою складовою професійної підготовки майбутніх фахівців спеціальної освіти, адже сприяє поєднанню теоретичної підготовки з практичним досвідом, розширенню професійного світогляду студентів та розвитку міжуніверситетської академічної співпраці.
