28 квітня на факультеті української та іноземної філології гостьову лекцію «Нова українська школа: яка вона?» провела членка робочої групи ОПП «Середня освіта (Українська мова і література, мова і література (англійська))» Олександра Пецкович – вчителька української мови ліцею №16 імені Юрія Дрогобича Дрогобицької міської ради, тренерка НУШ, супервізорка, авторка компетентнісної роботи на платформі «Каталог компетентнісних робіт для НУШ», освітня експертка з інституційного аудиту.
У фокусі запропонованих до обговорення питань – усна взаємодія як одна з ключових ліній НУШ, аналіз видів навчальної діяльності, які допомагають її розвивати, їхня співвіднесеність із програмними результатами навчання.
Окремо зупинилися на візуальній інтерпретації почутого тексту / виступу як інструменті, що вчить не просто слухати, а структурувати інформацію, виділяти головне і перетворювати зміст у зрозумілу форму. На прикладі теми «Чому ми прокрастинуємо?» студенти аналізували почуте, виконували завдання в групах, створювали власні візуальні інтерпретації, презентували результати.
У рамах навчально-методичного заняття велася активна дискусія про оцінювання навчальних досягнень: як вибудувати критерії, що саме оцінювати в запропонованих завданнях і як пов’язати результат → дію учня → спосіб оцінювання (зокрема в логіці TED-проєктів).
У заході взяли участь здобувачі першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти, гаранти освітніх програм – проф. Віра Котович, доц. Михайло Паночко, доц. Уляна Галів, викладачки кафедри української мови – доц. Любов Мельник, доц. Леся Легка.
Щиро дякуємо випускниці нашого факультету Олександрі Пецкович за професіоналізм і готовність ділитися досвідом та запрошуємо до участі в нових спільних проєктах!
