13 березня на кафедрі соціальної педагогіки та корекційної освіти відбулося розширене засідання робочої групи щодо обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Інклюзивна освіта». Захід об’єднав провідних науковців, практиків та стейкхолдерів, які спільно працюють над підготовкою фахівців, здатних розв’язувати актуальні проблеми, складні задачі дослідницького та/або інноваційного характеру в сфері освітніх, педагогічних наук, освітнього менеджменту та інклюзивної освіти.
Роботу засідання координувала модераторка зустрічі кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри соціальної педагогіки та корекційної освіти, гарантка ОПП «Інклюзивна освіта» Леся Смеречак. До розробки та обговорення проєкту долучилися члени робочої групи: докторка педагогічних наук, професорка Тетяна Логвиненко, кандидатка педагогічних наук, доцентка Мар’яна Клим і кандидатка психологічних наук, доцентка Марія Заміщак.
Для зовнішньої експертизи й обговорення було запрошено кандидатку педагогічних наук, доцентку Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя, гарантку ОПП «Позашкільна та інклюзивна освіта» Світлану Хлєбік. Фахову оцінку проєкту також надала кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя Антоніна Конончук. Окрім того, участь у рецензуванні взяла кандидатка педагогічних наук, доцентка та гаранта ОПП «Педагогіка вищої школи» Оксана Гевко.
Під час засідання учасники приділили значну увагу перспективним шляхам модернізації освітньої програми. Зокрема, Світлана Хлєбік та Антоніна Конончук обґрунтували критерії оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти, що дозволять об’єктивно діагностувати динаміку набуття професійних компетентностей. Окрім того, експерти здійснили детальну оцінку структури і змісту програми, проаналізувавши перелік її компонентів, їхню логічну послідовність та взаємозв’язок для забезпечення цілісності освітнього процесу. Важливим етапом засідання став аналіз ресурсного забезпечення, необхідного для ефективної реалізації інклюзивних освітніх практик.
До фахового обговорення долучилися стейкхолдери, серед яких директорка комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Дрогобицької міської ради» Наталія Свойкіна. Практичний досвід упровадження інклюзії представили фахівчині-консультантки комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Дрогобицької міської ради Наталія Ожубко й Наталія Іванів. Професійну оцінку проєкту надала кандидатка філософських наук, асистентка вихователя закладу дошкільної освіти (ясла–садок) №2 імені отця Кирила Селецького Дрогобицької міської ради Ольга Павлова, яка закцентувала увагу на необхідності посилення фахових компетентностей майбутніх спеціалістів. Зокрема, експертка наголосила на важливості розвитку здатності здійснювати комплексний соціально-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі закладу освіти.
До експертного обговорення долучилися завідувачка кафедри соціальної педагогіки та корекційної освіти Алла Ревть і доцент кафедри Ігор Зубрицький.
Обговорення проєкту ОПП «Інклюзивна освіта» – це конструктивний діалог між науковцями, освітніми практиками та стейкхолдерами. Спільна робота учасників засідання сприяла узгодженню наукових підходів і практичного досвіду, що дозволить удосконалити зміст програми та підвищити якість підготовки майбутніх спеціалістів.
